Camuzzi y Fundación Reciduca cierran una nueva edición de PotenciaTE: el Programa que impulsa la empleabilidad con perspectiva de equidad en escuelas técnicas

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El segundo ciclo de talleres alcanzó a más de 130 jóvenes de La Plata. El objetivo es acompañar a estudiantes en su inserción laboral, derribando estereotipos y ampliando oportunidades.

Buenos Aires, octubre 2025 – Camuzzi -la mayor distribuidora de gas natural de la Argentina- en alianza con Fundación Reciduca, llevó adelante el cierre de un nuevo ciclo de PotenciaTE. El programa de empleabilidad con perspectiva de equidad busca brindar herramientas concretas a estudiantes de escuelas técnicas para facilitar y potenciar su acceso al mundo del trabajo.

La iniciativa se implementó en la Escuela Albert Thomas de La Plata, donde más de 130 jóvenes participaron de tres encuentros presenciales. A lo largo de los talleres, se trabajó sobre la identificación de sesgos y cómo derribarlos, la construcción de currículums con valor diferencial, el uso de herramientas de búsqueda laboral y la práctica de entrevistas individuales y grupales.

“PotenciaTE forma parte del compromiso de las acciones de Camuzzi para construir un entorno laboral más inclusivo, diverso y con igualdad de oportunidades; especialmente en rubros históricamente masculinizados como el técnico-industrial”, señaló Rodrigo Espinosa, Director de Relaciones Institucionales de Camuzzi.

El programa combina talleres vivenciales con espacios de reflexión sobre la brecha de género en sectores industriales, los sesgos culturales y el derecho a un trabajo sin discriminación.

El disparador del programa, que nació a comienzos de 2025, y ya cierra su segunda edición con un alcance total de 230 jóvenes a lo largo del año, fueron datos publicados por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) que demuestran que solo el 12% de las mujeres que egresan de una secundaria técnica trabajan de lo que estudiaron. “Esa realidad llega en cascada a los puestos laborales de la industria: queremos acompañar a las mujeres también en sus primeros pasos”, señaló Espinosa.

Durante el encuentro de cierre, los y las estudiantes participaron de dinámicas junto al equipo de Captación de Talento de Camuzzi y el equipo Educativo de la fundación; donde realizaron juegos de rol, entrevistas simuladas y actividades colaborativas en equipo.